Photo : Paul Hermans · CC BY-SA 3.0 · Wikimedia Commons
Port Vell, Barcelone · Espagne
Sortie scolaire sur les écosystèmes marins, collège et lycée
Sur le vieux port de Barcelone, à quelques minutes du centre historique, cet aquarium présente les milieux marins de Méditerranée et des mers tropicales. Il consacre au secondaire un programme distinct de celui du primaire, ce qui n'est pas si courant.
Trois formules coexistent pour les 12-20 ans : des ateliers expérimentaux, des visites, et un accompagnement du travail de recherche que les lycéens espagnols mènent en fin de scolarité.
Les ateliers publiés pour le secondaire portent sur les requins, abordés sous l'angle prédateurs ou proies, sur le monde des poissons, sur les invertébrés marins, et sur les écosystèmes marins de Méditerranée. Ce dernier est le plus directement utile à une classe française : il traite d'un milieu que les élèves connaissent de nom sans en connaître le fonctionnement, et il se raccroche à une côte qu'ils ont sous les yeux pendant le séjour.
L'angle requins mérite d'être signalé, parce qu'il inverse un réflexe : ces animaux sont ici présentés en position de proies, ce qui ouvre sur la surpêche et sur la place réelle des grands prédateurs dans une chaîne alimentaire.
La troisième formule s'adresse aux élèves qui préparent leur travail de recherche de fin de lycée. Pour un enseignant français, c'est un point d'appui inattendu : il donne une raison scientifique à la visite, au-delà de la découverte. Une classe de première ou de terminale peut y trouver matière à un travail personnel encadré sur la biologie marine ou la pollution des océans.
La langue dans laquelle se déroulent les ateliers n'est pas publiée. Le site existe en quatre langues, dont le français, mais la langue du site ne préjuge pas de celle des animations. Autre réserve, plus concrète : le programme pédagogique du secondaire proposé au téléchargement porte le millésime de l'année scolaire précédente. Le programme de l'année en cours est donc à demander au service éducatif avant de bâtir la sortie.
Le détail de chaque atelier mérite d'être connu avant de choisir, car tous reposent sur la manipulation et l'observation à la loupe binoculaire, pas sur l'exposé.
Sur les requins, les élèves partent de données statistiques d'attaques et de captures, observent du matériel biologique, dents et types d'écailles, puis analysent les causes du déclin des populations et le rôle de ces animaux dans la chaîne alimentaire. Sur les poissons, ils décrivent la morphologie de plusieurs spécimens, distinguent les espèces benthiques des pélagiques et identifient les adaptations à leurs habitats. L'atelier sur les invertébrés les fait travailler sur des organismes vivants et des clés de classification. Celui sur la Méditerranée porte sur des échantillons de sable d'origines différentes, des feuilles de posidonie et du zooplancton, pour aboutir aux relations trophiques.
Chaque formule comprend la visite guidée de l'exposition principale, l'atelier, puis la visite libre des autres espaces, dont un espace de réalité virtuelle et une terrasse panoramique. Les groupes sont annoncés à trente élèves par éducateur.
Objectifs de développement durable
Programme pédagogique propre au secondaire
Menaces sur le milieu marin abordées en atelier
Écosystèmes méditerranéens et tropicaux comparés
Collections vivantes de Méditerranée et de mers tropicales
Compétences EDD · référentiel du Conseil supérieur des programmes, octobre 2023
Disciplines
Le coût s'intègre au devis complet de votre voyage scolaire, établi avec l'agence partenaire sur la base de votre projet.
Oui, et particulièrement : une formule est conçue pour accompagner le travail de recherche de fin de lycée, en plus des ateliers et des visites ouverts à tout le secondaire.
Ce n'est pas publié. Le site existe en espagnol, catalan, anglais et français, mais la langue des animations est à confirmer à la réservation.
Deux heures par atelier, visite guidée de l'exposition principale comprise. La visite libre des autres espaces s'ajoute ensuite, ce qui porte la sortie à une demi-journée.
Le document téléchargeable porte le millésime de l'année scolaire précédente. Demandez le programme de l'année en cours avant d'arrêter votre choix d'atelier.
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