Photo : Tom Chance from Peckham · CC BY 2.0 · Wikimedia Commons
Sutton, sud de Londres · Royaume-Uni
Sortie scolaire sur l'habitat durable, lycée
Achevé en 2002 dans le sud du Grand Londres, BedZED est le premier écoquartier britannique à grande échelle : une centaine de logements, des bureaux et des équipements collectifs dessinés pour vivre à faible empreinte, cheminées de ventilation colorées, panneaux solaires, matériaux locaux et réemployés, toitures végétalisées.
L'association à l'origine du projet organise des visites d'environ une heure, menées par une habitante qui vit dans le quartier depuis sa livraison. Les groupes d'étudiants se réservent sur mesure, à partir de huit personnes et en semaine uniquement. La structure n'accepte aucun groupe de plus de vingt personnes, pour limiter la gêne occasionnée aux habitants.
BedZED a l'âge idéal pour une visite critique : assez vieux pour qu'on sache ce qui a marché et ce qui a déçu, assez vivant pour qu'une habitante le raconte de l'intérieur. La ventilation passive par cheminées à vent, les matériaux locaux et réemployés, et une chaudière biomasse arrêtée dès 2005 puis remplacée en 2017 : chaque choix de 2002 se relit aujourd'hui, réussites et échecs compris. C'est précisément ce qui en fait un terrain d'enquête plutôt qu'une vitrine.
C'est une sortie de lycée par excellence : architecture et énergie pour les filières technologiques, modèle économique et vie de quartier pour les SES, et une question transversale, pourquoi ce pionnier est-il resté si peu imité ? La jauge de vingt personnes ne permet pas de recevoir une classe entière en une fois ; la répartition du groupe est à convenir avec la structure dès la demande.
Objectifs de développement durable
Solaire, ventilation passive, chaudière biomasse remplacée en 2017
100 logements pionniers, achevés en 2002
Matériaux locaux et réemployés
Vivre à faible empreinte, en vrai
Compétences EDD · référentiel du Conseil supérieur des programmes, octobre 2023
Disciplines
Le coût s'intègre au devis complet de votre voyage scolaire, établi avec l'agence partenaire sur la base de votre projet.
Parce qu'on visite un quartier habité : la structure indique vouloir limiter la gêne occasionnée aux habitants. Elle ne publie pas de solution pour les groupes plus nombreux : la répartition de la classe est à convenir avec elle dès la demande, et le programme de la journée en tient compte.
La visite s'adresse d'abord aux étudiants et lycéens ; une pièce d'identité étudiante est demandée pour les formules dédiées. Pour un collège, posez la question à la réservation.
Pas exactement, et c'est tout l'intérêt. La centrale de cogénération d'origine, l'un des dispositifs les plus commentés du projet, ne fonctionne plus depuis 2005 ; une nouvelle chaudière biomasse a été installée en 2017. Mesurer l'écart entre l'intention de départ et ce qui tient vingt ans plus tard fait une excellente enquête de terrain.
Une habitante du quartier depuis sa construction : le récit mêle technique et vie quotidienne, ce qui fait tout l'intérêt de la visite.
Une heure de visite, en semaine uniquement, plus le trajet depuis le centre de Londres : une demi-journée en tout.
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