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Vaste étendue d'herbe rase jusqu'à l'horizon, sur l'ancien terrain d'aviation

Photo : Roy Zuo · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

Tempelhof, Berlin · Allemagne

Le Tempelhofer Feld, un aéroport rendu à la prairie

Sortie scolaire sur la nature urbaine, collège et lycée

Modules de 2 h, du collège au lycée12 à 20 ans

Un ancien aéroport en plein Berlin, pistes comprises, rendu aux promeneurs et à la prairie : le Tempelhofer Feld est le plus grand espace libre de la ville. Le trafic aérien s'y est arrêté en 2008, le site a ouvert au public en 2010, et une loi obtenue par référendum en protège l'ouverture. Aujourd'hui, une zone de nidification protège l'alouette des champs, et une centaine de moutons de races menacées entretient les prairies depuis 2019.

Le service d'éducation à l'environnement du gestionnaire y propose des modules destinés aux classes. Deux d'entre eux sont annoncés pour les classes de 4e à la terminale : l'un sur le climat, la météo et le changement climatique, l'autre sur les sols urbains et l'histoire humaine du site. Ils durent deux heures et démarrent à 10 h.

Une prairie qui a gagné un référendum

Le lieu enseigne deux choses à la fois. La première est écologique : laissée tranquille, une friche d'aéroport devient un refuge de biodiversité en dix ans, alouettes nicheuses à l'appui, au milieu d'une capitale. La seconde est civique, et elle est unique au monde : ce sont les Berlinois qui ont voté, par référendum, pour que ce vide reste vide, contre les projets immobiliers.

Une classe peut donc y faire de la SVT le matin, transects de prairie, oiseaux, sols, et de l'EMC l'après-midi : qui décide de l'usage d'un espace public, que vaut un vide en ville, qu'est-ce qu'un bien commun ? Le tout sur les pistes où atterrissait le pont aérien de 1948, l'histoire n'étant jamais loin à Berlin.

Ce que la sortie travaille dans les programmes

Objectifs de développement durable

Objectif de développement durable 4, éducation de qualité

Un service d'éducation à l'environnement dédié

Objectif de développement durable 11, villes et communautés durables

Le plus grand espace libre de Berlin

Objectif de développement durable 15, vie terrestre

Alouettes protégées et moutons d'entretien

Compétences EDD · référentiel du Conseil supérieur des programmes, octobre 2023

  • S'ouvrir à la complexité des thématiques de développement durable
  • Agir individuellement et collectivement pour construire un monde durable

Disciplines

SVTGéographieEMCHistoire

Organisation pratique

Durée
Deux heures pour les deux modules ouverts au secondaire ; départ à 10 h
Accès
Au sud de Berlin, en transports publics ; certaines visites se font à vélo
Réservation
Auprès du service d'éducation à l'environnement du gestionnaire
Niveaux
Modules explicitement destinés aux classes, dont deux annoncés pour les classes de 4e à la terminale ; taille de groupe non publiée, à confirmer à la réservation
Période
Modules programmés à dates fixes au calendrier officiel, dates individuelles possibles sur demande ; zone de protection des alouettes pendant la nidification, au printemps
Gestionnaire
Société du Land de Berlin ; trafic aérien arrêté en 2008, site ouvert au public en 2010
Langues
Site en allemand et en anglais ; langue des visites à confirmer à la réservation

Questions fréquentes

Combien coûte la sortie pour une classe entière ?

Le coût s'intègre au devis complet de votre voyage scolaire, établi avec l'agence partenaire sur la base de votre projet.

Que fait concrètement une classe sur place ?

Un des deux modules ouverts au secondaire : le climat et la météo replacés dans le temps long de la Terre, ou les sols de la ville et les traces laissées par l'aéroport, sécheresse, imperméabilisation et pollutions anciennes comprises.

La sortie convient-elle à des lycéens ?

Oui : l'écologie de la friche parle au programme de SVT, et l'histoire du référendum de 2014 fait un cas d'école d'EMC sur la démocratie directe et les communs urbains.

Quelle est la meilleure période ?

Le printemps montre les alouettes et la prairie en fleur, mais la zone de nidification est alors fermée au public : la visite guidée en tient compte. Le parc est ouvert toute l'année ; les modules pédagogiques, eux, sont programmés à dates fixes sur le calendrier officiel, avec des dates individuelles possibles sur demande.

Combien de temps faut-il prévoir ?

Deux heures, départ à 10 h. La taille de groupe acceptée n'est pas publiée : à confirmer à la réservation, en même temps que la répartition d'une classe entière.

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