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Groupe d'enfants assis en cercle sur une plage autour d'un animateur, la mer en arrière-plan

Photo : Structure d'accueil · publiée avec son autorisation

Rives du Tibre, Rome · Italie

Une fondation dédiée à la mer, amarrée sur le Tibre

Sortie scolaire sur la protection de la mer et du fleuve, collège et lycée

2 h 3012 à 20 ans

Depuis 1985, une fondation italienne se consacre à la protection de la mer : lutte contre les pollutions et la pêche illégale, aires marines protégées, et une mission d'éducation revendiquée dans les écoles et les universités. Son siège est amarré sur les rives du Tibre, à Rome, et elle y anime, sur le fleuve, un centre de la biodiversité fluviale et urbaine qui publie un programme d'activités pour les classes.

Ses campagnes scolaires nationales structurent son action éducative : un portail dédié aux enseignants, un parcours d'écoles sans plastique, des programmes pour les lycées maritimes et les écoles des petites îles, une exposition itinérante sur l'océan.

La mer, depuis un fleuve de capitale

Parler de la mer à Rome peut sembler un détour ; c'est en fait le cœur du sujet. Le Tibre relie la capitale à la Méditerranée, et ce qui tombe dans le fleuve finit dans la mer : déchets, plastiques, pollutions. Une rencontre avec la fondation permet de suivre ce fil, du quai romain à la Méditerranée, avec des interlocuteurs qui mènent campagnes et plaidoyers au niveau national.

Le centre publie ses propositions par année scolaire : une partie théorique et pratique à l'intérieur, avec ses supports, puis une recherche de terrain à l'extérieur, sur les berges. Contenus et vocabulaire sont adaptés à l'âge des élèves. Un point à régler en amont : la langue des séances n'est pas indiquée, elle se demande à la réservation. Pour une classe engagée dans un projet mer ou plastique à l'année, la séance peut devenir le temps fort du séjour.

Ce que la sortie travaille dans les programmes

Objectifs de développement durable

Objectif de développement durable 4, éducation de qualité

L'éducation marine, mission fondatrice

Objectif de développement durable 12, consommation et production responsables

Parcours écoles sans plastique

Objectif de développement durable 13, mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques

Océan et climat

Objectif de développement durable 14, vie aquatique

Du fleuve à la mer

Compétences EDD · référentiel du Conseil supérieur des programmes, octobre 2023

  • Exercer son esprit critique pour appréhender les problématiques de développement durable
  • Adopter un comportement éthique et responsable
  • Agir individuellement et collectivement pour construire un monde durable

Disciplines

SVTEMCGéographie

Organisation pratique

Durée
2 h 30, de 10 h à 12 h 30
Accès
Siège sur les rives du Tibre, à Rome ; lieu d'activité à confirmer selon le projet
Réservation
Obligatoire, par formulaire en ligne ; la structure confirme la date puis envoie une fiche sur le thème choisi. Groupe de 15 participants au minimum
Niveaux
Parcours dédiés aux classes de fin de primaire, au collège et au lycée, chaque activité étant adaptée à l'âge des élèves
Période
Année scolaire, les mardis, mercredis et jeudis
Gestionnaire
Fondation environnementaliste dédiée à la mer, active depuis 1985, siège à Rome
Langues
Site en italien et en anglais ; langue des interventions à confirmer

Questions fréquentes

Combien coûte la sortie pour une classe entière ?

Le coût s'intègre au devis complet de votre voyage scolaire, établi avec l'agence partenaire sur la base de votre projet.

Que ferait concrètement la classe ?

Une séance de 2 h 30 au centre de la biodiversité, installé sur une structure flottante sur le fleuve : éducation à l'environnement, laboratoires, observations, puis un temps de recherche sur le terrain, autour de la biodiversité du fleuve et des écosystèmes fluviaux et marins.

La sortie convient-elle à des lycéens ?

Oui : les campagnes de la fondation visent jusqu'aux lycées, et les sujets, pollutions marines, gouvernance de la mer, plaidoyer, se prêtent bien au niveau lycée.

En quelle langue se déroulerait la rencontre ?

Le site existe en italien et en anglais ; la langue d'une intervention se négocie au moment de la construction du projet.

Y a-t-il un nombre minimum d'élèves ?

Oui : la réservation demande un groupe d'au moins 15 participants. Une classe entière y répond sans difficulté.

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